به منظور تقویت رفتارهای متعارف اجتماعی مددجویان، رئیس کانون با تهیه و اجرای طرحهای مناسب و استاندارد بر مبنای نظام تشویق و پاداش، فرصتهای لازم را برای تصمیمگیری در امور شخصی، مشارکت و مسئولیتپذیری فراهم میآورد و جزوهها و راهنماییهایی که مفهوم و چگونگی اجرای برنامههای موضوع این ماده را توضیح میدهد تهیه و در اختیار مددجویان و کارکنان قرار میدهد.
رئیس کانون به منظور کاهش و حذف رفتارهای نامناسب مددجویان، باید از روشهای ارتباط مؤثر مانند مذاکره و حل تعارض استفاده کند.
علاوه بر ایجاد امکان تحصیل رسمی، کانون باید امکان آموزشهای فنی و حرفهای و کارآموزی را برای مددجویان فراهم سازد. برنامههای آموزش فنی و حرفهای باید مطابق استانداردهای سازمان آموزش فنی و حرفهای، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و توسط گروههای آن سازمان اجرا و گواهینامههای مربوط نیز از سوی این مراجع و بدون ذکر عنوان کانون صادر شود. نوع رشتههای فنی و حرفهای باید به گونهای انتخاب شود که در هنگام بازگشت به جامعه کاریابی آنان را با حداقل سرمایهگذاری و در کوتاهترین مدت فراهم آورد و تا حد امکان با ویژگیهای شغلی رایج در جامعه متناسب باشد تا مددجو بتواند برای موقعیتهای شغلی در جامعه آماده شود.
در مواردی که مددجو در میانه سال تحصیلی از کانون خارج میشود، آموزش و پرورش مکلف به پذیرش دانشآموز در واحد آموزشی نزدیک محل اقامت وی است و کانون پیگیری لازم را در این خصوص به عمل میآورد.
کارآموزی باید در کارگاههای آموزشی و حرفهآموزی کانون و در محیطی ایمن و متناسب با شرایط سنی و جسمی مددجو انجام گیرد. این کارگاهها با رعایت قوانین و مقررات کار و استانداردهای بهداشت حرفهای اداره میشود.
افزودن دیدگاه
دیدگاه کاربران